Zakres tematyczny - Język niemiecki - sesja zimowa

Szkoła Podstawowa: KLASA 4

1. Gramatyka:

• Odmiana czasowników regularnych w lp. i mn. oraz: tanzen, heißen, sein, haben; schaukeln;
• Szyk wyrazów w zdaniu pytającym i oznajmującym, tworzenie pytań przez inwersję oraz za pomocą słówka pytającego;
• Przeczenia nein, nicht, kein/e;
• Zaimek osobowy w lp. i mn. oraz zaimek dzierżawczy mein/e dein/e w Mianowniku;
• Liczebniki główne 0-20;
• Rodzajnik określony i nieokreślony oraz kein/e w Bierniku;
• Spójniki und, aber, oder;
• Partykuła doch.

2. Leksyka:

• Nazwy krajów niemieckojęzycznych oraz ich stolice, sąsiedzi Niemiec, mapa Niemiec;
• Nazwy czynności, zabaw, gier;
• Słownictwo dotyczące rodziny, określające stopień pokrewieństwa, cechy charakteru;
• Nazwy zawodów, tworzenie nazw zawodów;
• Kolory.

3. Komunikacja:

• Powitania, pożegnania;
• Przedstawianie osób (imię, nazwisko, wiek);
• Polecenia typu: Hör/Lies den Text!, Wiederhole!, Ergänze!, Komm an die Tafel!, Antworte auf die Frage!, Mach bitte die Bücher auf/zu!, Lies weiter!;
• Prośby: Sing bitte ein Lied!, Bring mir bitte ...!;
• Stwierdzenia: Wir tanzen gern. Dort ist ein Hund.;
• Pytania i odpowiedzi typu: Was ist deine Mutter von Beruf?, Was willst du werden?, Wie ist deine Telefonnummer?, Wie ist deine Oma?, Was machst du gern?.

Szkoła Podstawowa: KLASA 5

1. Zagadnienia z klasy 4.
2. Gramatyka:

• Odmiana czasowników nieregularnych np.: fahren, lesen, sprechen, mögen, möchten, finden;
• Szyk zdania z czasownikiem möchten, oraz mögen;
• Czasowniki rozdzielnie złożone oraz zwrotne;
• Liczebniki główne 0-100;
• Liczba mnoga rzeczownika;
• Zaimek dzierżawczy w lp. i mn.;
• Rzeczowniki złożone;
• Zaimek zwrotny;
• Zaimek dzierżawczy w Mianowniku i Bierniku w lp i mn.;
• Zaimek nieosobowy es.

3. Leksyka:

• Przedmioty szkolne;
• Dni tygodnia, pory roku, miesiące;
• Nazwy czynności wykonywanych w różnych porach roku;
• Meble, kolory, pokoje, zwierzęta;
• Okoliczniki czasu np.: montags, am Morgen, in der Nacht;
• Przebieg dnia;
• Czas wolny;
• Nazwy cech charakteru;
• Hobby.

4. Komunikacja:

• Wyrażanie zadowolenia, niechęci, opinii na temat danego przedmiotu, ustalanie terminów;
• Pytania i odpowiedzi typu: Wann hast du Mathe? Ich habe Mathe am Donnerstag. Welche Schule besuchst du?;
• Prośby i polecenia;
• Formuły grzecznościowe typu: Wie bitte? Darf ich?;
• Pytanie o godzinę, podawanie godziny;
• Wyrażanie swoich zainteresowań.

Szkoła Podstawowa: KLASA 6

1. Zagadnienia z klasy 4 i 5.
2. Gramatyka:

• Czas przeszły Perfekt czasowników powszechnie stosowanych;
• Czas przeszły Präteritum czasowników haben i sein;
• Czasowniki modalne: müssen, dürfen, wollen, können, mögen, sollen;
• Tryb rozkazujący;
• Przyimki z Celownikiem np.: bei, zu, mit;
• Przysłówki zaimkowe np.: womit, damit, wobei;
• Zaimki pytające np.: wann?, wohin?, wo?;
• Zaimek zwrotny;
• Zaimek osobowy w celowniku;
• Odmiana rodzajnika określonego i nieokreślonego oraz zaimka dzierżawczego w Celowniku;
• Rzeczowniki złożone;
• Zaimek nieosobowy es i man.

3. Leksyka:

• Miejsca pobytu na wakacjach;
• Przedmioty i zjawiska z dalszego otoczenia (ulica, kino, sklep);
• Owoce i warzywa;
• Znaki drogowe;
• Środki lokomocji;
• Czas wolny;
• Ubrania;
• Okoliczniki określające częstotliwość wykonywania danej czynności;
• Nazwy czynności związane z obowiązkami domowymi;
• Jedzenie, restauracja, wyrażanie opinii na temat potraw (lecker, bitter, sauer);
• Podawanie dat.

4. Komunikacja:

• Określanie drogi i kierunku, miejsca pobytu;
• Opis czynności odbywających się w przeszłości;
• Zakaz, przyzwolenie;
• Prośba i przyzwolenie, obowiązek;
• Określanie czasu i miejsca spotkań;
• Polecenia i rozkazy;
• Sygnalizowanie nieporozumienia: Ich habe dich nicht verstanden! Was bedeutet dieses Wort? Können Sie bitte wiederholen?.

Szkoła Podstawowa: KLASA 7

1. Zagadnienia z klasy 4, 5, 6.
2. Gramatyka:

• Czasowniki nieregularne, modalne, zwrotne oraz rozdzielnie złożone;
• Stopniowanie przymiotników;
• Liczba mnoga rzeczownika;
• Przyimki z Biernikiem;
• Przyimki z Celownikiem i Biernikiem, pytanie wo? wohin?;
• Spójniki weil, dass, ob;
• Czas przeszły Perfekt czasowników powszechnie stosowanych;
• Tryb rozkazujący;
• Zaimek osobowy i dzierżawczy w Celowniku i Bierniku;
• Forma es gibt.

3. Leksyka:

• Zwroty związane z określaniem kierunku i miejsca;
• Nazwy kierunków świata;
• Podróże i czas wolny;
• Cechy osobowe zewnętrzne i wewnętrzne;
• Urodziny;
• Zwierzęta;
• Podróże;
• Meble;
• Ubrania;
• Jedzenie, przepisy kulinarne;
• Miłość, nienawiść, złość;
• Cechy przedmiotów wygląd, rozmiar;
• Dyscypliny sportowe;
• Lekarz.

5. Komunikacja:

• Opis czynności i sytuacji;
• Zamawianie w restauracji;
• Wyrażanie opinii wobec rozmówcy i tematu rozmowy;
• Porównanie cech osób, przedmiotów i miejsc;
• Opis postaci (sławnych ludzi) przedmiotu, miejsca;
• Zakończenie rozmowy (wyrażanie podziękowania) Vielen Dank!, Ich bin Ihnen sehr dankbar!;
• Udzielanie rad.

Szkoła Podstawowa: KLASA 8

1. Zagadnienia z klasy 4, 5, 6, 7.
2. Gramatyka:

• Przyimki z Celownikiem;
• Zaimek osobowy, dzierżawczy w Celowniku i Bierniku;
• Odmiana przymiotnika po rodzajniku określonym i nieokreślonym;
• Czas Präteritum czasowników najczęściej stosowanych oraz czasowników modalnych;
• Czas Perfekt oraz szyk wyrazów w zdaniu po spójnikach typu dass, weil;
• Zdanie bezokolicznikowe z zu;
• Czasowniki wymagające dwóch dopełnień zdaniowych w Celowniku i Bierniku;
• Rekcja czasownika.
  

3. Leksyka:

• Słownictwo związane z wypoczynkiem;
• Słownictwo związane z opisem drogi, kierunku jazdy;
• Święta;
• Media;
• Hotel, sklep, poczta, restauracja;
• Higiena osobista;
• W szpitalu;
• Orientacja w mieście.

3. Komunikacja:

• Przytaczanie czyjegoś zdania, opinii: Die Mutter sagt/ meint/ findet, Er sagt, dass...;
• Zgadzanie, nie zgadzanie się;
• Prowadzenie rozmowy, rozpoczynanie i wprowadzenie tematu;
• Postawy i relacje międzyludzkie, fascynacja, niechęć, pokrewieństwo;
• Oferowanie pomocy: Wie/ Womit kann ich Ihnen helfen?, Was kann ich für Sie tun?, Kann ich dir behilflich sein?;
• Wyrażanie nakazów, zakazów i przyzwoleń;
• Przepraszanie, usprawiedliwianie się.

Liceum Ogólnokształcące: KLASA 1 (kontynuacja szkoły podstawowej)

1. Gramatyka:

• Czas teraźniejszy czasowników regularnych oraz czasowników nieregularnych oraz rozdzielnie złożonych;
• Zaimek dzierżawczy mein/e, dein/e, ihr/e, sein/e, unser/e, euer/eure, Ihr/e w Mianowniku i Bierniku;
• Zaimki osobowe;
• Forma grzecznościowa Sie;
• Przeczenie nein i nicht;
• Zdania oznajmujące i pytające;
• Liczebniki 0-1000;
• Spójniki: und, aber, sondern, oder;
• Tworzenie nazw zawodów kobiet z końcówką -in;
• Rzeczowniki złożone.

2. Leksyka:

• Dane osobowe;
• Nazwy krajów, języków;
• Czynności dnia codziennego, zajęcia sportowe;
• Pory dnia, dni tygodnia;
• Opis osoby, wygląd i cechy charakteru;
• Członkowie rodziny, zawody;
• Nazwy przedmiotów i przyborów szkolnych;
• Przymiotniki określające przybory szkolne;
• Obiekty w mieście.

3. Komunikacja:

• Powitania, pożegnania;
• Podawanie narodowości;
• Przedstawianie siebie i innych osób;
• Udzielanie informacji na temat zainteresowań, form spędzania czasu wolnego;
• Pytanie o samopoczucie i odpowiedzi na te pytania;
• Opowiadanie o planie lekcji; wyrażanie niechęci do wykonywanych czynności;
• Wyrażanie radości, żalu, odmowy, zgody;
• Opis dnia.

Liceum Ogólnokształcące: KLASA 2 (kontynuacja szkoły podstawowej)

1. Zagadnienia z klasy 1.
2. Gramatyka:

• Odmiana czasowników regularnych, nieregularnych, modalnych, rozdzielnie złożonych i zwrotnych w czasie Präsens;
• Czas Perfekt czasowników powszechnie stosowanych;
• Czas Präteritum czasowników haben i sein;
• Zdania złożone współrzędnie i podrzędnie;
• Przyimki miejsca;
• Liczebniki porządkowe;
• Odmiana rzeczowników, zaimków dzierżawczych, rodzajników określonych i nieokreślonych i przeczenia kein/e;
• Odmiana zaimków osobowych;
• Wyrażenie es gibt;
• Stopniowanie przymiotników i przysłówków.

3. Leksyka:

• Nazwy pomieszczeń, mebli, sprzętów domowych;
• Opis pomieszczeń;
• Nawyki żywieniowe;
• Czas zegarowy; pory dnia;
• Miary i wagi;
• Nazwy środków lokomocji;
• Nazwy zjawisk atmosferycznych, pór roku, miesięcy, świąt;
• Czynności życia codziennego, obowiązki domowe.

4. Komunikacja:

• Opis drogi;
• Opis mieszkania, domu, miejsca zamieszkania;
• Określanie położenia;
• Wynajem mieszkania i negocjowanie;
• Idealny dzień, święta;
• Zamawianie w restauracji;
• Podawanie cen;
• Problemy w rodzinie;
• Opowiadanie o dniu powszednim;
• Plan lekcji;
• Wyrażanie opinii.

Liceum Ogólnokształcące: KLASA 3 (kontynuacja szkoły podstawowej)

1. Zagadnienia z klasy 1 i 2.
2. Gramatyka:

• Odmiana czasowników regularnych, nieregularnych, modalnych, rozdzielnie złożonych i zwrotnych w czasie Präsens, Präteritum;
• Czas Perfekt;
• Zdania złożone współrzędnie i podrzędnie oraz spójniki typu: weil, dass, als, wenn;
• Przyimki łączące się z Celownikiem i Biernikiem (Wechselpräpositionen);
• Odmiana przymiotnika po rodzajniku określonym i nieokreślonym w Mianowniku i Bierniku;
• Odmiana rzeczowników, zaimków dzierżawczych, rodzajników określonych i nieokreślonych i przeczenia kein/e;
• Odmiana zaimków osobowych;
• Tryb rozkazujący;
• Odmiana przymiotnika po rodzajniku określonym i nieokreślonym;
• Przyimki z III, i IV przypadkiem;
• Przysłówki i wyrażenia przyimkowe: hier, von Zeit zu Zeit, irgendwo.

3. Leksyka:

• Nazwy dyscyplin sportowych;
• Nazwy części garderoby i akcesoriów typu pasek, łańcuszek, zegarek;
• Słownictwo związane z ochroną środowiska;
• Słownictwo związane z podróżowaniem, planowaniem wakacji, urlopu;
• Rozmowa telefoniczna;
• Czas zegarowy; pory dnia;
• Nazwy środków lokomocji;
• Nazwy zjawisk atmosferycznych, pór roku, miesięcy, świąt;
• Moda;
• Problemy młodzieży.

4. Komunikacja:

• Wyrażanie zdziwienia, zaskoczenia, satysfakcji, rozczarowania;
• Zwroty typu: Das stimmt nicht., Ich kann deine Meinung nicht teilen., Ich bin anderer Meinung.;
• Wyrażanie skarg, żalów, życzeń;
• Wymiana poglądów;
• Udzielanie rad: Es wäre besser ..., Du solltest lieber ..., Ich rate dir ...;
• Przyrzeczenia i zezwolenia.