Historia - sesja jesienna

Zgodnie z zasadą kumulatywności wiedzy i umiejętności, na każdym etapie edukacyjnym uwzględniane są treści z poprzednich lat nauki, zgodnie z wymogami podstawy programowej. Oznacza to, że zagadnienia z wcześniejszych testów mogą być ponownie sprawdzane w późniejszych testach.

Szkoła podstawowa: KLASA 4

1. Materiał z klas 1-3 szkoły podstawowej oraz:
2. Historia rodzinna.
3. Polskie symbole narodowe (barwy, godło, hymn).
4. Polskie święta państwowe i narodowe.
5. Najważniejsze zabytki i symbole poszczególnych regionów Polski.
6. Praca historyka.
7. Czas w historii.
8. Rodzaje źródeł historycznych.
9. Legendarne początki państwa polskiego.
10. Mieszko, Dobrawa i chrzest Polski.
11. Panowanie Bolesława Chrobrego.

Szkoła podstawowa: KLASA 5

1. Materiał z poprzedniej klasy oraz:
2. Położenie i warunki rozwoju cywilizacji starożytnego Bliskiego Wschodu.
3. Osiągnięcia ludów Mezopotamii.
4. System sprawowania władzy oraz organizacji społeczeństwa w starożytnym Egipcie.
5. Wierzenia i osiągnięcia starożytnych Egipcjan.
6. Religia starożytnego Izraela.
7. Położenie i warunki rozwoju cywilizacji starożytnej Grecji.
8. System wierzeń w starożytnej Grecji.
9. System sprawowania władzy oraz organizacji społeczeństwa w starożytnych Atenach.
10. Osiągnięcia starożytnych Greków.
11. Położenie i warunki rozwoju cywilizacji starożytnego Rzymu.

Szkoła podstawowa: KLASA 6

1. Materiał z poprzednich klas oraz:
2. Wielkie odkrycia geograficzne - przyczyny, wyprawy i skutki.
3. Kultura i sztuka renesansu.
4. Reformacja - przyczyny, charakterystyka luteranizmu i kalwinizmu, skutki.
5. Reforma Kościoła katolickiego.
6. Polityka zagraniczna ostatnich Jagiellonów.
7. Gospodarka państwa polsko-litewskiego w XVI w.
8. Stosunki narodowościowe i wyznaniowe w Rzeczypospolitej Obojga Narodów.
9. Pierwsza wolna elekcja.
10. Osiągnięcia polskiego renesansu.
11. Rewolucja angielska.

Szkoła Podstawowa: KLASA 7

1. Materiał z poprzednich klas oraz:
2. Kongres wiedeński.
3. Przejawy rewolucji przemysłowej.
4. Sprawa polska na kongresie wiedeńskim.
5. Królestwo Polskie - ustrój, osiągnięcia gospodarcze, kultura, edukacja.
6. Przyczyny, charakter zmagań, najważniejsze bitwy i następstwa powstania listopadowego.
7. Wielka Emigracja.
8. Położenie Polaków w zaborze pruskim i austriackim, na ziemiach zabranych i w Rzeczypospolitej Krakowskiej.
9. Powstanie krakowskie.
10. Wiosna Ludów.
11. Pośrednie i bezpośrednie przyczyny wybuchu powstania styczniowego.

Szkoła Podstawowa: KLASA 8

1. Materiał z poprzednich klas oraz:
2. Etapy, kluczowe wydarzenia i przykłady bohaterstwa Polaków w czasie wojny obronnej w 1939 r.
3. Ekspansja Hitlera i Stalina w latach 1939-1941.
4. Wojna III Rzeszy z ZSRS.
5. Polityka okupacyjna III Rzeszy.
6. Postawy wobec okupanta i Holocaustu.
7. Przystąpienie USA do II wojny światowej.
8. Konferencje Wielkiej Trójki.
9. Koniec wojny w Europie.
10. Wojna na Pacyfiku i kapitulacja Japonii.
11. Bezpośrednie skutki II wojny światowej.

Liceum Ogólnokształcące: KLASA 1

1. Zateriał ze szkoły podstawowej oraz:
2. Definiowanie pojęć: prehistoria, historia, historiografia, źródło historyczne.
3. Periodyzacja dziejów powszechnych i ojczystych.
4. Rewolucja neolityczna i jej konsekwencje.
5. Geograficzne uwarunkowania rozwoju cywilizacji starożytnego Bliskiego Wschodu.
6. Wkład Sumerów, państwa babilońskiego, starożytnego Egiptu i Persji w kulturowe dziedzictwo ludzkości.
7. Starożytne dzieje narodu żydowskiego.
8. Organizacja państw i struktura społeczeństw w cywilizacjach starożytnego Dalekiego Wschodu.
9. Geograficzne uwarunkowania rozwoju cywilizacji starożytnej Grecji.
10. Kolonizacja grecka.
11. Formy ustrojowe greckich poleis.
12. Organizacja społeczeństwa w starożytnych Atenach i Sparcie.
13. Ustrój Aten peryklejskich.
14. Wojny grecko-perskie i ich konsekwencje.
15. Osiągnięcia kulturowe starożytnych Greków w dziedzinie filozofii, teorii społecznych, literatury i sztuki, ze szczególnym uwzględnieniem ich wkładu w kulturę europejską.
16. Podboje Aleksandra Macedońskiego i ich konsekwencje.
17. Kultura hellenistyczna, założenia edukacji klasycznej i ideał paidei.

Liceum Ogólnokształcące: KLASA 2

1. Zateriał z poprzedniej klasy oraz:
2. Cywilizacje prekolumbijskie.
3. Przyczyny, przebieg i skutki wypraw odkrywczych.
4. Proces rozrostu posiadłości kolonialnych państw europejskich w XVI-XVIII w.
5. Idee i sztuka renesansu.
6. Religijne, polityczne, gospodarcze, społeczne, kulturowe uwarunkowania i następstwa reformacji.
7. Główne nurty (luteranizm, kalwinizm, anglikanizm) i postacie reformacji.
8. Sobór trydencki i reforma Kościoła katolickiego.
9. Wpływ reformacji i kontrreformacji na kulturę.
10. Mapa wyznaniowa Europy w XVI wieku.
11. Wojny religijne w XVI wieku.
12. Stosunki z sąsiadami i zmiany terytorialne państwa polsko-litewskiego w XVI wieku.
13. Ustrój, struktura społeczna i wyznaniowa oraz model gospodarczy państwa polsko-litewskiego w XVI wieku.
14. Program „zbierania ziem ruskich” i koncepcja „Trzeciego Rzymu” w polityce moskiewskiej w kontekście obecności Rzeczypospolitej na ziemiach litewsko-ruskich.
15. Ruch egzekucyjny.
16. Główne nurty reformacji w państwie polsko-litewskim.

Liceum Ogólnokształcące: KLASA 3

1. Zateriał z poprzednich klas oraz:
2. Postanowienia kongresu wiedeńskiego.
3. Rola Świętego Przymierza.
4. Przebieg i następstwa rewolucji przemysłowej.
5. Próby podważenia systemu wiedeńskiego.
6. Nurty ideowe i kulturowe I połowy XIX wieku.
7. Założenia doktryny Monroego.
8. Geneza, przebieg i skutki Wiosny Ludów.
9. Wojna krymska.
10. Ustrój, społeczeństwo, gospodarka i kultura Królestwa Polskiego.
11. Geneza, przebieg i następstwa powstania listopadowego.
12. Programy głównych obozów Wielkiej Emigracji.
13. Przyczyny i następstwa powstania krakowskiego.
14. Rabacja galicyjska.
15. Dorobek kultury polskiej w I połowie XIX wieku.