Historia - sesja zimowa

Zgodnie z zasadą kumulatywności wiedzy i umiejętności, na każdym etapie edukacyjnym uwzględniane są treści z poprzednich lat nauki, zgodnie z wymogami podstawy programowej. Oznacza to, że zagadnienia z wcześniejszych testów mogą być ponownie sprawdzane w późniejszych testach.

Szkoła podstawowa: KLASA 4

1. Materiał z klas 1-3 szkoły podstawowej oraz:
2. Polskie symbole narodowe (barwy, godło, hymn).
3. Polskie święta państwowe i narodowe.
4. Czas w historii.
5. Mieszko, Dobrawa i chrzest Polski.
6. Panowanie Bolesława Chrobrego.
7. Panowanie Kazimierza Wielkiego.
8. Unia polsko-litewska i bitwa pod Grunwaldem.
9. Mikołaj Kopernik i krakowscy żacy.
10. Dokonania Jana Zamoyskiego.
11. Jan Sobieski i inni bohaterowie wojen XVII wieku.

Szkoła podstawowa: KLASA 5

1. Materiał z klasy 4 szkoły podstawowej oraz:
2. Wierzenia i osiągnięcia starożytnych Egipcjan.
3. Religia starożytnego Izraela.
4. Położenie i warunki rozwoju cywilizacji starożytnej Grecji.
5. System wierzeń w starożytnej Grecji.
6. System sprawowania władzy oraz organizacji społeczeństwa w starożytnych Atenach.
7. Osiągnięcia starożytnych Greków.
8. Położenie i warunki rozwoju cywilizacji starożytnego Rzymu.
9. System wierzeń w starożytnym Rzymie.
10. System sprawowania władzy oraz organizacji społeczeństwa w starożytnym Rzymie.
11. Osiągnięcia starożytnych Rzymian.

Szkoła podstawowa: KLASA 6

1. Materiał z klasy 5 szkoły podstawowej oraz:
2. Polityka zagraniczna ostatnich Jagiellonów.
3. Stosunki narodowościowe i wyznaniowe w Rzeczypospolitej Obojga Narodów.
4. Pierwsza wolna elekcja.
5. Osiągnięcia polskiego renesansu.
6. Rewolucja angielska.
7. Francja monarchią absolutną.
8. Przyczyny przebieg i następstwa wojen Rzeczypospolitej ze Szwecją w XVII wieku.
9. Przyczyny, przebieg i następstwa wojen Rzeczypospolitej z Rosją w XVII wieku.
10. Przyczyny, przebieg i następstwa wojen Rzeczypospolitej z Turcją w XVII wieku.
11. Sztuka baroku.

Szkoła podstawowa: KLASA 7

1. Materiał z klasy 6 szkoły podstawowej oraz:
2. Królestwo Polskie terytorium, ustrój, osiągnięcia gospodarcze, kultura, edukacja.
3. Przyczyny, charakter zmagań, najważniejsze bitwy i następstwa powstania listopadowego.
4. Wielka Emigracja.
5. Położenie Polaków w zaborze pruskim i austriackim, na ziemiach zabranych i w Rzeczypospolitej Krakowskiej.
6. Powstanie krakowskie.
7. Wiosna Ludów.
8. Pośrednie i bezpośrednie przyczyny wybuchu powstania styczniowego.
9. Charakterystyka działań powstańczych w czasie powstania styczniowego.
10. Represje po powstaniu styczniowym.
11. Porównanie uwłaszczenia chłopów w poszczególnych zaborach.

Szkoła Podstawowa: KLASA 8

1. Materiał z klasy 7 szkoły podstawowej oraz:
2. Konferencje Wielkiej Trójki.
3. Koniec wojny w Europie.
4. Wojna na Pacyfiku i kapitulacja Japonii.
5. Bezpośrednie skutki II wojny światowej.
6. Podział ziem polskich we wrześniu 1939 r.
7. Metody polityki niemieckiej i sowieckiej na terenie okupowanej Polski.
8. Przykłady zbrodni niemieckich i sowieckich w okupowanej Polsce.
9. Polskie Państwo Podziemne.
10. Przyczyny i skutki powstania warszawskiego.
11. Postawa aliantów zachodnich i ZSRS wobec powstania warszawskiego.

Liceum Ogólnokształcące: KLASA 1

1. Zakres materiału klasy 8 szkoły podstawowej oraz:
2. Geograficzne uwarunkowania rozwoju cywilizacji starożytnej Grecji.
3. Kolonizacja grecka.
4. Formy ustrojowe greckich poleis.
5. Organizacja społeczeństwa w starożytnych Atenach i Sparcie.
6. Ustrój Aten peryklejskich.
7. Wojny grecko-perskie i ich konsekwencje.
8. Osiągnięcia kulturowe starożytnych Greków w dziedzinie filozofii, teorii społecznych, literatury i sztuki, ze szczególnym uwzględnieniem ich wkładu w kulturę europejską.
9. Podboje Aleksandra Macedońskiego i ich konsekwencje.
10. Kultura hellenistyczna, założenia edukacji klasycznej i ideał paidei.
11. Początki Rzymu.
12. Przemiany ustrojowe i społeczne doby republiki i cesarstwa rzymskiego.
13. Przyczyny kryzysu i upadku republiki rzymskiej.
14. Ekspansja rzymska.
15. Geneza i rozwój chrześcijaństwa.
16. Wewnętrzne i zewnętrzne przyczyny upadku cesarstwa zachodniorzymskiego.
17. Osiągnięcia kulturowe starożytnych Rzymian.

Liceum Ogólnokształcące: KLASA 2

1. Zakres materiału klasy 1 liceum oraz:
2. Idee i sztuka renesansu.
3. Mapa wyznaniowa Europy w XVI wieku.
4. Stosunki z sąsiadami i zmiany terytorialne państwa polsko-litewskiego w XVI wieku.
5. Ustrój, struktura społeczne i wyznaniowa oraz model gospodarczy państwa polsko-litewskiego w XVI wieku.
6. Program „zbierania ziem ruskich” i koncepcja „Trzeciego Rzymu” w polityce moskiewskiej w kontekście obecności Rzeczypospolitej na ziemiach litewsko-ruskich.
7. Ruch egzekucyjny.
8. Główne nurty reformacji w państwie polsko-litewskim.
9. Przyczyny, okoliczności i następstwa zawarcia unii lubelskiej.
10. Tolerancja religijna w Rzeczypospolitej Obojga Narodów.
11. Wojna trzydziestoletnia.
12. Rewolucja angielska.
13. Ewolucja ustroju Francji w XVII wieku.
14. Proces kształtowania się państwa moskiewskiego/rosyjskiego w XVI i XVII wieku.
15. Ekspansja turecka w Europie.
16. Przemiany kapitalistyczne w życiu gospodarczym Europy Zachodniej XVI i XVII w.
17. Znaczenie zmian klimatycznych („mała epoka lodowcowa”) dla procesów gospodarczych w Europie.
18. Sztuka baroku.

Liceum Ogólnokształcące: KLASA 3

1. Zakres materiału klasy 2 liceum oraz:
2. Postanowienia kongresu wiedeńskiego wobec ziem polskich.
3. Ustrój, społeczeństwo, gospodarka i kultura Królestwa Polskiego.
4. Geneza, przebieg i następstwa powstania listopadowego.
5. Programy głównych obozów Wielkiej Emigracji.
6. Przyczyny i następstwa powstania krakowskiego.
7. Rabacja galicyjska.
8. Wiosna Ludów na ziemiach polskich.
9. Dorobek kultury polskiej w I połowie XIX wieku.
10. Zjednoczenie Włoch.
11. Zjednoczenie Niemiec.
12. Wojna secesyjna w Stanach Zjednoczonych.
13. Ekspansja kolonialna państw europejskich, USA i Japonii w XIX wieku.
14. Podział polityczny świata u schyłku XIX wieku.
15. Proces modernizacji Japonii w II połowie XIX wieku.
16. Najważniejsze odkrycia naukowe i dokonania techniczne w II połowie XIX wieku.
17. Nowe prądy ideowe (nacjonalizm, socjalizm, ruch chrześcijańsko-społeczny) i kulturowe, emancypacja kobiet, przemiany obyczajowe i początki kultury masowej.