Język niemiecki - sesja zimowa

Zgodnie z zasadą kumulatywności wiedzy i umiejętności, na każdym etapie edukacyjnym uwzględniane są treści z poprzednich lat nauki, zgodnie z wymogami podstawy programowej. Oznacza to, że zagadnienia z wcześniejszych lat nauki mogą być ponownie sprawdzane w bieżących testach.

Szkoła Podstawowa: KLASA 4

1.   Gramatyka:

• Odmiana czasowników regularnych w lp. i mn. oraz: tanzen, heißen, sein, haben, schaukeln;
• Szyk wyrazów w zdaniu pytającym i oznajmującym, tworzenie pytań przez inwersję oraz za pomocą słówka pytającego;
• Przeczenia nein, nicht, kein/e;
• Zaimek osobowy w lp. i mn. oraz zaimek dzierżawczy mein/e dein/e w Mianowniku;
• Liczebniki główne 0-20;
• Rodzajnik określony i nieokreślony oraz kein/e w Bierniku;
• Spójniki und, aber, oder;
• Partykuła doch.

2.   Leksyka:

• Nazwy krajów niemieckojęzycznych oraz ich stolice, sąsiedzi Niemiec, mapa Niemiec;
• Nazwy czynności, zabaw, gier;
• Słownictwo dotyczące rodziny, określające stopień pokrewieństwa, cechy charakteru;
• Nazwy zawodów, tworzenie nazw zawodów;
• Kolory, zwierzęta.

3.   Komunikacja:

• Powitania, pożegnania;
• Przedstawianie osób (imię, nazwisko, wiek);
• Polecenia typu: Hör/Lies den Text!, Wiederhole!, Ergänze!, Komm an die Tafel!, Antworte auf die Frage!, Mach bitte die Bücher auf/zu!, Lies weiter!;
• Prośby: Sing bitte ein Lied!, Bring mir bitte ...!;
• Stwierdzenia: Wir tanzen gern. Dort ist ein Hund.;
• Pytania i odpowiedzi typu: Was ist deine Mutter von Beruf?, Was willst du werden?, Wie ist deine Telefonnummer?, Wie ist deine Oma?, Was machst du gern?.

Szkoła Podstawowa: KLASA 5

1.   Zagadnienia z klasy 4.
2.   Gramatyka:

• Odmiana czasowników nieregularnych np.: fahren, lesen, sprechen, mögen, möchten, finden;
• Szyk zdania z czasownikiem möchten, oraz mögen;
• Czasowniki rozdzielnie złożone oraz zwrotne;
• Liczebniki główne 0-100;
• Liczba mnoga rzeczownika;
• Zaimek dzierżawczy w lp. i mn.;
• Rzeczowniki złożone;
• Zaimek zwrotny;
• Zaimek dzierżawczy w Mianowniku i Bierniku w lp i mn.;
• Zaimek nieosobowy es.

3.   Leksyka:

• Przedmioty szkolne;
• Dni tygodnia, pory roku, miesiące;
• Nazwy czynności wykonywanych w różnych porach roku;
• Meble, kolory, pokoje, zwierzęta;
• Okoliczniki czasu np.: montags, am Morgen, in der Nacht;
• Przebieg dnia;
• Czas wolny;
• Nazwy cech charakteru;
• Hobby;
• Pogoda.

4.   Komunikacja:

• Wyrażanie zadowolenia, niechęci, opinii na temat danego przedmiotu, ustalanie terminów;
• Pytania i odpowiedzi typu: Wann hast du Mathe? Ich habe Mathe am Donnerstag. Welche Schule besuchst du?;
• Prośby i polecenia;
• Formuły grzecznościowe typu: Wie bitte? Darf ich?;
• Pytanie o godzinę, podawanie godziny;
• Wyrażanie swoich zainteresowań.

Szkoła Podstawowa: KLASA 6

1.   Zagadnienia z klasy 4 i 5.
2.   Gramatyka:

• Czas przeszły Perfekt czasowników powszechnie stosowanych;
• Czas przeszły Präteritum czasowników haben i sein;
• Czasowniki modalne: müssen, dürfen, wollen, können, mögen, sollen;
• Tryb rozkazujący;
• Przyimki z Celownikiem np.: bei, zu, mit;
• Przysłówki zaimkowe np.: womit, damit, wobei;
• Zaimki pytające np.: wann?, wohin?, wo?;
• Zaimek zwrotny;
• Zaimek osobowy w celowniku;
• Odmiana rodzajnika określonego i nieokreślonego oraz zaimka dzierżawczego w Celowniku;
• Rzeczowniki złożone;
• Zaimek nieosobowy es i man;
• Stopniowanie przymiotników i przysłówków.

3.   Leksyka:

• Miejsca pobytu na wakacjach;
• Przedmioty i zjawiska z dalszego otoczenia (ulica, kino, sklep);
• Owoce i warzywa;
• Znaki drogowe;
• Środki lokomocji;
• Czas wolny;
• Ubrania;
• Okoliczniki określające częstotliwość wykonywania danej czynności;
• Nazwy czynności związane z obowiązkami domowymi;
• Jedzenie, restauracja, wyrażanie opinii na temat potraw (lecker, bitter, sauer);
• Podawanie dat.

4.   Komunikacja:

• Określanie drogi i kierunku, miejsca pobytu;
• Opis czynności odbywających się w przeszłości;
• Zakaz, przyzwolenie;
• Prośba i przyzwolenie, obowiązek;
• Określanie czasu i miejsca spotkań;
• Polecenia i rozkazy;
• Sygnalizowanie nieporozumienia: Ich habe dich nicht verstanden! Was bedeutet dieses Wort? Können Sie bitte wiederholen?.

Szkoła Podstawowa: KLASA 7

1.   Zagadnienia z klasy 4, 5, 6.
2.   Gramatyka:

• Czasowniki nieregularne, modalne, zwrotne oraz rozdzielnie złożone;
• Stopniowanie przymiotników;
• Liczba mnoga rzeczownika;
• Przyimki z Biernikiem;
• Przyimki z Celownikiem i Biernikiem, pytanie wo? wohin?;
• Spójniki weil, dass, ob;
• Czas przeszły Perfekt;
• Tryb rozkazujący;
• Zaimek osobowy i dzierżawczy w Celowniku i Bierniku;
• Forma es gibt.

3.   Leksyka:

• Zwroty związane z określaniem kierunku i miejsca;
• Nazwy kierunków świata;
• Podróże i czas wolny;
• Cechy osobowe zewnętrzne i wewnętrzne;
• Urodziny;
• Zwierzęta;
• Podróże;
• Meble;
• Ubrania;
• Jedzenie, przepisy kulinarne;
• Miłość, nienawiść, złość;
• Cechy przedmiotów wygląd, rozmiar;
• Dyscypliny sportowe;
• Lekarz.

5.   Komunikacja:

• Opis czynności i sytuacji;
• Zamawianie w restauracji;
• Wyrażanie opinii wobec rozmówcy i tematu rozmowy;
• Porównanie cech osób, przedmiotów i miejsc;
• Opis postaci (sławnych ludzi) przedmiotu, miejsca;
• Zakończenie rozmowy (wyrażanie podziękowania) Vielen Dank!, Ich bin Ihnen sehr dankbar!;
• Udzielanie rad.

Szkoła Podstawowa: KLASA 8

1.   Zagadnienia z klasy 4, 5, 6, 7.
2.   Gramatyka:

• Przyimki z Celownikiem;
  
• Zaimek osobowy, dzierżawczy w Celowniku i Bierniku;
  
• Odmiana przymiotnika po rodzajniku określonym i nieokreślonym;
  
• Czas Präteritum czasowników najczęściej stosowanych oraz czasowników modalnych;
  
• Czas Perfekt;
  
• Szyk wyrazów w zdaniu po spójnikach typu dass, weil;
  
• Zdanie bezokolicznikowe z zu;
  
• Czasowniki wymagające dwóch dopełnień zdaniowych w Celowniku i Bierniku;
  
• Rekcja czasownika.
  

3.   Leksyka:

• Słownictwo związane z wypoczynkiem;
  
• Słownictwo związane z opisem drogi, kierunku jazdy;
  
• Święta;
  
• Media;
  
• Hotel, sklep, poczta, restauracja;
  
• Higiena osobista;
  
• W szpitalu;
  
• Orientacja w mieście.

4.   Komunikacja:

• Przytaczanie czyjegoś zdania, opinii: Die Mutter sagt/ meint/ findet, Er sagt, dass...;
  
• Zgadzanie, nie zgadzanie się;
  
• Prowadzenie rozmowy, rozpoczynanie i wprowadzenie tematu;
  
• Postawy i relacje międzyludzkie, fascynacja, niechęć, pokrewieństwo;
  
• Oferowanie pomocy: Wie/ Womit kann ich Ihnen helfen?, Was kann ich für Sie tun?, Kann ich dir behilflich sein?;
  
• Wyrażanie nakazów, zakazów i przyzwoleń;
  
• Przepraszanie, usprawiedliwianie się.

Liceum Ogólnokształcące: KLASA 1

1. Zagadnienia ze szkoły podstawowej.
2. Gramatyka:
   • Czas teraźniejszy czasowników: regularnych oraz czasowników nieregularnych oraz rozdzielnie złożonych;
   • Zaimek dzierżawczy mein/e, dein/e, ihr/e, sein/e, unser/e, euer/eure, Ihr/e w Mianowniku i Bierniku;
   • Zaimki osobowe;
   • Forma grzecznościowa Sie;
   • Przeczenie nein i nicht;
   • Zdania oznajmujące i pytające;
   • Liczebniki 0-1000;
   • Spójniki: und, aber, sondern, oder;
   • Tworzenie nazw zawodów kobiet z końcówką -in;
   • Rzeczowniki złożone.
3. Leksyka:
   • Dane osobowe;
   • Nazwy krajów, języków;
   • Czynności dnia codziennego, zajęcia sportowe;
   • Pory dnia, dni tygodnia;
   • Opis osoby, wygląd i cechy charakteru;
   • Członkowie rodziny, zawody;
   • Nazwy przedmiotów i przyborów szkolnych;
   • Przymiotniki określające przybory szkolne;
   • Obiekty w mieście.
4. Komunikacja:
   • Powitania, pożegnania;
   • Podawanie narodowości;
   • Przedstawianie siebie i innych osób;
   • Udzielanie informacji na temat zainteresowań, form spędzania czasu wolnego;
   • Pytanie o samopoczucie i odpowiedzi na te pytania;
   • Opowiadanie o planie lekcji; wyrażanie niechęci do wykonywanych czynności;
   • Wyrażanie radości, żalu, odmowy, zgody;
   • Opis dnia;
   • Typowe informacje realioznawcze o krajach niemieckojęzycznych.

Liceum Ogólnokształcące: KLASA 2

1. Zagadnienia z klasy 1.
2. Gramatyka:
   • Odmiana czasowników: regularnych, nieregularnych, modalnych, rozdzielnie złożonych i zwrotnych w czasie Präsens;
   • Czas Perfekt czasowników powszechnie stosowanych;
   • Czas Präteritum czasowników haben i sein;
   • Zdania złożone współrzędnie i podrzędnie;
   • Przyimki miejsca;
   • Liczebniki porządkowe;
   • Odmiana rzeczowników, zaimków dzierżawczych, rodzajników określonych i nieokreślonych i przeczenia kein/e;
   • Odmiana zaimków osobowych;
   • Wyrażenie es gibt;
   • Stopniowanie przymiotników i przysłówków.
3. Leksyka:
   • Nazwy pomieszczeń, mebli, sprzętów domowych;
   • Nawyki żywieniowe;
   • Czas zegarowy; pory dnia;
   • Miary i wagi;
   • Nazwy środków lokomocji;
   • Nazwy zjawisk atmosferycznych, pór roku, miesięcy, świąt;
   • Czynności życia codziennego, obowiązki domowe;
   • Problemy w rodzinie;
   • Plan lekcji.
4. Komunikacja:
   • Opis drogi;
   • Opis mieszkania, domu, miejsca zamieszkania;
   • Określanie położenia;
   • Wynajem mieszkania i negocjowanie;
   • Idealny dzień, święta;
   • Zamawianie w restauracji;
   • Podawanie cen;
   • Opowiadanie o dniu powszednim;
   • Wyrażanie opinii;
   • Typowe informacje realioznawcze o krajach niemieckojęzycznych.

Liceum Ogólnokształcące: KLASA 3

1. Zagadnienia z klasy 1 i 2.
2. Gramatyka:
   • Odmiana czasowników regularnych, nieregularnych, modalnych, rozdzielnie złożonych i zwrotnych w czasie Präsens, Präteritum;
   • Czas Perfekt;
   • Zdania złożone współrzędnie i podrzędnie oraz spójniki typu: weil, dass, als, wenn;
   • Przyimki łączące się z Celownikiem i Biernikiem (Wechselpräpositionen);
   • Odmiana przymiotnika po rodzajniku określonym i nieokreślonym w Mianowniku i Bierniku;
   • Odmiana rzeczowników, zaimków dzierżawczych, rodzajników określonych i nieokreślonych i przeczenia kein/e;
   • Odmiana zaimków osobowych;
   • Tryb rozkazujący;
   • Przyimki z III, i IV przypadkiem;
   • Przysłówki i wyrażenia przyimkowe: hier, von Zeit zu Zeit, irgendwo.
3. Leksyka:
   • Nazwy dyscyplin sportowych;
   • Nazwy części garderoby i akcesoriów typu pasek, łańcuszek, zegarek;
   • Słownictwo związane z ochroną środowiska;
   • Słownictwo związane z podróżowaniem, planowaniem wakacji, urlopu;
   • Rozmowa telefoniczna;
   • Czas zegarowy; pory dnia;
   • Nazwy środków lokomocji;
   • Nazwy zjawisk atmosferycznych, pór roku, miesięcy, świąt;
   • Moda;
   • Problemy młodzieży.
4. Komunikacja:
   • Wyrażanie zdziwienia, zaskoczenia, satysfakcji, rozczarowania;
   • Zwroty typu: Das stimmt nicht., Ich kann deine Meinung nicht teilen., Ich bin anderer Meinung.;
   • Wyrażanie skarg, żalów, życzeń;
   • Wymiana poglądów;
   • Udzielanie rad: Es wäre besser ..., Du solltest lieber ..., Ich rate dir ...;
   • Przyrzeczenia i zezwolenia;
   • Typowe informacje realioznawcze o krajach niemieckojęzycznych.

Liceum Ogólnokształcące: KLASA 4

1. Zagadnienia z klasy 1, 2 i 3.
2. Gramatyka:
   • Odmiana czasowników w trybie przypuszczającym Konjunktiv II;
   • Forma opisowa trybu przypuszczającego Konditional I;
   • Zaimki osobowe i dzierżawcze we wszystkich przypadkach;
   • Zdania podrzędnie złożone;
   • Rekcja czasownika;
   • Czas przeszły Präteritum, Perfekt;
   • Odmiana przymiotnika po rodzajniku określonym i nieokreślonym;
   • Stopniowanie przymiotników i przysłówków.
3. Leksyka:
   • Ochrona środowiska, alternatywne źródła energii;
   • Wady i zalety życia na wsi i w mieście;
   • Obowiązki;
   • Budynki w mieście, słownictwo związane z miejscem zamieszkania;
   • Pamiątki z podróży;
   • Imprezy szkolne;
   • Oceny w szkole i nazwy szkół;
   • Przymiotniki związane z jedzeniem, smaki, czasowniki związane z gotowaniem.
4. Komunikacja:
   • Poruszanie się po mieście, pytania o drogę, transport, bilety;
   • Nazwy dyscyplin sportowych, czynności związanych ze sportem;
   • Opis wycieczek, obozów;
   • Wynajem i kupno mieszkania;
   • Stany emocjonalne, wyrażanie uczuć;
   • Proszenie o poradę, udzielanie rad;
   • Opis budynku, miejsca, okolicy w której się mieszka;
   • Wyrażenie opinii dotyczące szkolnictwa, edukacji;
   • Opis problemów dotyczących młodzieży;
   • Dokonywanie wyboru i uzasadnianie;
   • Typowe informacje realioznawcze o krajach niemieckojęzycznych.